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溪湖区开展特教“主题教学”校本教研活动
按照区教师学校开学初的工作计划，10月末至12月初，在溪湖区三和小学开展的为期一个多月的“主题教学”校本教研活动。活动在区教师学校和三小学校全体教师的共同努力下，取得较好的成果。
特教“主题教学”校本教研活动，通过备课、上课、说课、议课、评课五环联动方式，通过五环联带动校本教研、锤炼教师基本功、促进教师专业化成长。活动中，16位特教教师展示了异彩纷呈、各具特色的课堂教学，涵盖了特教各个学科。既有从教十年，二十余年的特教骨干教师，也有刚走上特教岗位不久的特教新兵。他们在教学中传递着朴素又现代“有教无类、“真爱无碍”的教育思想和教育理念，关注个体差异，落实个别化教学，使得每个学生都参与到教学中来，取得了较好的教学效果。本次“主题教学”教研活动的有效开展，提高了教师坚守初心、扎根特教的信心，提振了教师学习专业知识，研究专业技能的内驱力，也为教师们专业化成长提供了宽广平台和空间。
辽公网安备21050302000016号
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